Freizeit und Wohnbedingungen Jugendlicher im Dorf 1987

Wohnbedingungen und Versorgung im Dorf und Zufriedenheit damit,Migrationsabsichten, Arbeitsbedingungen und Zufriedenheit,Aktivitäten in der FDJ, Freizeitmöglichkeiten.
Themen: Verbundenheit mit Heimatdorf; Wohndauer im Dorf;Einwohnerzahl; Zufriedenheit mit Lebensbedingungen (Skala);Absicht zum Verbleib im Dorf; Ort der Kindheit; Wohnstatus,Eigentumsverhältnisse des Wohnhauses; Größe und Charakter desgegenwärtigen bzw. gewünschten Wohnhauses; präferierte Größe fürWohn- bzw. Arbeitsort; vorwiegender Wohnort der Eltern, desBefragten, der Eltern; Zufriedenheit mit Wohnbedingungen (Skala);Einstellung zum eigenen bzw. gemeinsamen Haushalt mit den Eltern;eigene Wohnungsprobleme; Präferierung von Eigenheimbauten bzw.Um- und Ausbauten; Zufriedenheit mit Versorgungs- undDienstleistungseinrichtungen im Dorf (Skala); Zufriedenheit mitder Arbeit und den Arbeitsmöglichkeiten für den Partner;Arbeitsstelle im bzw. in der Nähe des Dorfes; benötigte Zeit fürden Arbeitsweg; tägliche Arbeitsdauer; Häufigkeit der Arbeit amWochenende; berufliche Absichten für 1987; gegenwärtige Tätigkeitim erlernten Beruf; Zufriedenheit mit Arbeitsbedingungen (Skala);Einstellung zur Entwicklung der landwirtschaftlichen Produktion;Beteiligung an freiwilligen Pflege- und Erntearbeiten;Einschätzung der Kooperation zwischen Tier- undPflanzenproduktion; Bewertung der Landwirtschaftspolitik vonPartei und Regierung; individuelle Produktion und Gründe dafürbzw. dagegen (Skala); Teilnahme an Veranstaltungen, Initiativenund Aktivitäten der FDJ (Skala); Kenntnis von Dokumenten zurJugendförderung; Teilnahme an der Ausarbeitung desJugendförderplanes; ausgeübte Leitungsfunktionen; Teilnahme anFormen der Weiterbildung bzw. der sozialistischenGemeinschaftsarbeit (Skala); Organisationen und Personen, dieJugendarbeit im Dorf fördern; Veränderungen der Arbeits- undLebensbedingungen durch Aktivitäten der VdgB; Bewertung derFreizeitmöglichkeiten im Dorf; durchschnittlicher Freizeitumfangund Zufriedenheit damit; Jugendklub im Dorf und eigene Mitarbeit;Art der Mitarbeit im Jugendklub; kulturelle Aktivitäten,Sehenswürdigkeiten und Traditionen im Dorf (Skala); Bedeutungpersönlicher Kontakte zu Dorfbewohnern; Bewertung dernachbarschaftlichen Beziehungen; Zugehörigkeit zu festemFreundeskreis; Absicht zum Verbleib im Dorf; Gründe dafür bzw.dagegen; Beeinflussung zum Verbleib im Dorf durch verschiedenePersonenkreise; Einstellung zur Migration (Skala); Charakter derPartnerschaft; Mitgliedschaft der Eltern in einer LPG;Mitgliedschaft in Massenorganisationen und der SED.