Progress Test Psychologie (PTP) und Wissensentwicklung im Studienverlauf

Der "Progress Test Psychologie" (PTP) wurde 2015 im Department für Psychologie und Psychotherapie der Universität Witten/Herdecke erstmals an einer deutschen Universität eingeführt und als fester Bestandteil des Curriculums in der Prüfungsordnung für den Bachelor-Studiengang Psychologie und Psychotherapie integriert. Der PTP als formatives Assessment ermöglicht ein regelmäßiges und individuelles Feedback über den Wissenstand der Studierenden im Studienverlauf und stellt somit zugleich eine Maßnahme der internen Qualitätssicherung dar. Die vorliegende Arbeit beschreibt den Vergleich der Ergebnisse des PTP 01 (Frühjahr 2015) und des PTP 02 (Herbst 15/16) im Längsschnitt anhand von drei Bachelor-Jahrgängen (N = 28; 35; 35) und die daraus resultierenden Implikationen zur Weiterentwicklung des PTP. https://www.psyndex.de/psychologie/PSYNDEX.php?id=0325040&search=psycharchives notReviewed acceptedVersion