MUSIQA TA'LIMINING ZAMONAVIY TRANSFORMATSIYASI VA STEAM YONDASHUVI ASOSIDA FORTEPIANO IJROCHILIK KO'NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH ISTIQBOLLARI

Annotatsiya. Maqolada musiqa ta’limining uzluksiz pedagogik jarayon sifatidagi mazmuni, raqamlashtirish, individuallashtirish, sun’iy intellekt va ijodiy mustaqillik bilan bog‘liq zamonaviy tendensiyalari tahlil qilinadi. Ushbu tendensiyalar “STEAM ta’limi texnologiyasi vositasida talabalarning fortepiano ijrochilik ko‘nikmalarini rivojlantirish metodikasi” tadqiqoti bilan bog‘lanib, fortepiano mashg‘ulotlariga fanlararo yondashuvni kiritishning nazariy va amaliy imkoniyatlari asoslanadi. Turli boshlang‘ich tayyorgarlikka ega talabalar uchun diagnostika, mashqni loyihalash, ijro, raqamli qayta aloqa va refleksiyadan iborat metodik sikl taklif etiladi. Tadqiqot nazariy-tahliliy xarakterga ega; tajriba-sinov natijalari sifatida talqin qilinmaydi.