Creences i competències plurilingües i pluriculturals percebudes de docents en formació i docents en actiu

Aquest conjunt de dades recull les respostes de docents en formació i docents en actiu de la província de Lleida, obtingudes mitjançant un qüestionari en línia administrat a través de la plataforma EU Survey. El qüestionari incorpora tres instruments validats i adaptats al context català: l’Escala de competència plurilingüe i pluricultural (Galante, 2022), l’Escala de creences del professorat sobre el plurilingüisme (Gorter i Arocena, 2020) i l’Escala de competències docents interculturals (Spanierman et al., 2011). A més, inclou preguntes sobre l’historial lingüístic i social dels participants. L’objectiu del conjunt de dades és analitzar les competències i les creences vinculades al plurilingüisme i a la interculturalitat en l’àmbit educatiu, amb la finalitat d’orientar programes de formació inicial i contínua del professorat i contribuir a la definició de polítiques educatives.