Oferta de itinerários formativos no primeiro ano da Lei nº 14.945/2024 (Censo Escolar 2025): scripts e dados derivados

Material suplementar do artigo "A escolha nominal: itinerários formativos no primeiro ano da Lei nº 14.945/2024", submetido à revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Reúne os scripts em Python que reproduzem todas as análises (classificação da oferta de itinerários formativos de aprofundamento por turma e por matrícula, indicadores de piso e teto, modelos com efeitos fixos de unidade da federação, análises de robustez e figuras) e a base derivada, agregada por escola, construída com os microdados públicos do Censo Escolar da Educação Básica 2025, os indicadores de adequação e regularidade docente 2025 e o Ideb 2023 (Inep). Os dados não contêm informação individual. Instruções de uso no README. Versão 2: modelos principais restritos às redes estaduais, novas saídas (componentes de variância, coeficientes completos, ajuste, exclusão de uma UF por vez, diagnóstico do registro das quatro áreas), material suplementar (Tabelas S1 a S14), dicionário das variáveis derivadas e requisitos do ambiente. Versão 2: modelos principais restritos às redes estaduais, novas saídas (componentes de variância, coeficientes completos, ajuste, exclusão de uma UF por vez, diagnóstico do registro das quatro áreas), material suplementar (Tabelas S1 a S14), dicionário das variáveis derivadas e requisitos do ambiente.