IDENTIDAD PROFESIONAL Y CREACIÓN LITERARIA: EL CASO DE FRANCISCO MUÑOZ-MARTÍN ENTRE PSICOANÁLISIS Y POESÍA

Esta monografía analiza la trayectoria intelectual y creativa de Francisco Muñoz-Martín, figura singular que ha desarrollado una doble carrera como psicoanalista miembro titular con función didáctica de la International Psychoanalytical Association (IPA), Federación Europea de Psicoanálisis (FEP) y Asociación Psicoanalítica de Madrid (APM), y como poeta y compositor musical. El estudio examina cómo el conocimiento profundo de la psique humana desde la perspectiva psicoanalítica influye en la construcción simbólica de la identidad cultural española en su obra poética. La investigación reconstruye su trayectoria profesional de cinco décadas como psicólogo clínico, Coordinador de Equipos de Promoción de Salud Mental del Ayuntamiento de Madrid, especialista acreditado por IPA (COCAP) en psicoanálisis infantil y adolescente, y analiza su producción científica (Su Majestad el Niño, Genealogía de la infancia, La mente escindida) junto a su obra poética (El espejo de Venus, La órbita del deseo, El Hilo Azul, El Hilo Ibérico). El marco teórico integra las concepciones de Freud y Jung sobre creatividad artística (sublimación, arquetipos, inconsciente colectivo), la identidad narrativa de Paul Ricoeur, y los conceptos lacanianos sobre el orden simbólico y el lenguaje. El estudio analiza mecanismos psicoanalíticos aplicados a la construcción simbólica por regiones en El Hilo Ibérico: Andalucía como arquetipo de la madre nutricia, Euskadi como resistencia del Yo, Cataluña como tensión entre tradición y vanguardia, Castilla como Super-Yo lingüístico, y Galicia como melancolía estructurante. La monografía examina cómo el psicoanálisis funciona como hermenéutica de lo cultural, aplicando conceptos como escisión, ideales del Yo, elaboración del duelo colectivo, narcisismo de las pequeñas diferencias y procesos de integración versus fragmentación identitaria. Se analizan los mecanismos del trabajo del sueño (condensación, desplazamiento, figurabilidad) aplicados a la creación poética, el papel de las lenguas como órdenes simbólicos constituyentes, y la dimensión musical como amplificador de la dimensión afectiva e inconsciente. El trabajo propone que la obra de Muñoz-Martín demuestra cómo el psicoanálisis no es solo práctica clínica sino hermenéutica cultural que permite comprender procesos simbólicos, identificaciones y dinámicas que operan en la construcción de identidades colectivas. Incluye análisis de su formación en el Real Conservatorio de Música de Madrid, composición musical de 21 poemas con códigos QR, y traducciones multilingües como acto de reconocimiento del Otro simbólico.