ZAMONAVIY TA'LIM MUASSASASI DIREKTOR O'RINBOSARI BOSHQARUV FAOLIYATINING O'ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim muassasasi direktor o‘rinbosarining boshqaruv faoliyati an’anaviy ma’muriy nazorat doirasidan chiqib, strategik fikrlash, pedagogik jarayonlarni ma’lumotlar asosida tahlil qilish, inson kapitalini rivojlantirish, raqamli texnologiyalarni oqilona joriy etish va tashkiliy innovatsiyalarni boshqarish nuqtayi nazaridan yoritiladi. Ta’lim sifatini oshirishda direktor o‘rinbosarining muvofiqlashtiruvchi, tahliliy, kommunikativ va innovatsion funksiyalari o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlik asoslab beriladi. Shuningdek, maqolada mualliflik yondashuvi sifatida “4D — diagnostika, dizayn, dialog va dinamika” boshqaruv modeli taklif etiladi. Ushbu model mavjud holatni aniqlash, rivojlanish strategiyasini loyihalash, jamoaviy hamkorlikni yo‘lga qo‘yish va natijalarni muntazam takomillashtirishga qaratilgan.