ZAMONAVIY TA'LIM TIZIMIDA PSIXOLOGIK YONDASHUVLAR

Ushbu maqolada XXI asr ta’lim tizimining transformatsiyasi sharoitida qo‘llanilayotgan zamonaviy psixologik yondashuvlar, ularning mohiyati va ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Tadqiqotda kognitivistik, konstruktivistik, gumanistik va kompetensiyaviy yondashuvlarning fundamental asoslari ilmiy jihatdan asoslab berilgan. Shuningdek, maqolada raqamli ta’lim muhitida o‘quvchi shaxsini rivojlantirish, inklyuziv ta’limning psixologik komponentlari hamda "o‘qituvchi-o‘quvchi" munosabatlarida subyekt-subyekt tamoyilining ahamiyati 1100 so‘zdan kam bo‘lmagan hajmda batafsil yoritilgan.