ОСНОВНЫЕ ТРУДНОСТИ УСВОЕНИЯ МОРФОЛОГИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА УЧАЩИМИСЯ ШКОЛ С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ
收藏资源简介：
В данной статье рассматриваются основные трудности усвоения морфологического материала учащимися школ с узбекским языком обучения в процессе изучения русского языка. Актуальность исследования обусловлена необходимостью повышения эффективности преподавания морфологии в условиях билингвальной образовательной среды. В работе анализируются интерференционные ошибки, обусловленные различиями в морфологических системах узбекского и русского языков, а также выявляются когнитивные и методические факторы, влияющие на формирование грамматической компетенции учащихся. Исследование основано на комплексном применении количественных и качественных методов, включая педагогический эксперимент, анкетирование, тестирование и анализ письменных работ учащихся. В статье представлены статистические данные, иллюстрирующие уровень сформированности морфологических навыков, а также предложены практические рекомендации по совершенствованию методики преподавания. Сделан вывод о необходимости интеграции коммуникативных и когнитивных подходов в обучении морфологии.
