Biological, psychological, social and cultural processes and the sports perfomance of amateur soccer players

El conjunto de datos consignados, fueron extraídos de una ponencia presentada en el Congreso nacional de Medicina del Deporte y la Actividad Física; resultados de una investigación de naturaleza social con enfoque cualitativo bajo el paradigma interpretativo asumiendo el método etnográfico por concordancia con la Teoría analítica de J. Spradley de donde se generaron lineamientos teóricos acerca del rendimiento deportivo de futbolistas menores de 20 años y los procesos biológicos, psicológicos, sociales y culturales en un equipo de fútbol profesional de Colombia. De acuerdo con las etapas de la Teoría de Spradley; análisis de dominio, análisis taxonómico, análisis componencial y análisis de temas emergentes, se generaron los lineamientos teóricos relevantes asociados al tema. El escenario del estudio se ubicó en un equipo de fútbol profesional del Caribe Colombiano; cuyos informantes clave fueron: el entrenador, el preparador físico, el médico deportólogo; además con funciones de Nutriólogo, el psicólogo y dos futbolistas menores de 20 años. La recolección de la información se hizo mediante Observación directa participativa y entrevista etnográfica realizada a cada informante. Como resultado de la interpretación y el análisis de la información recolectada y lo aportado de las experiencias, vivencias, anhelos y expectativas de los atletas objeto del estudio, se generaron los lineamientos teóricos que explican aspectos innovadores en la optimización del entrenamiento deportivo en función de los procesos que influyen en el rendimiento deportivo en futbolistas menores de veinte años. En el análisis de la información, se agrupó la información recolectada en la Observación Participante del investigador en matrices de observación, en donde se plasmó lo recaudado de los informantes clave registrando hora y día de la actividad programada, contexto social y el tipo de observación realizada; ya sea descriptiva, focalizada o selectiva que de acuerdo con lo observado, se realiza el análisis correspondiente. De la misma forma, se desagregaron las entrevistas; las cuales generaron una matriz de análisis de las taxonomías y de los contrastes y se establecieron los temas que originaron el análisis del investigador. Las reflexiones finales nos indican que la caracterización de procesos Biológicos, psicológicos, sociales y culturales que intervienen en el rendimiento de futbolistas jóvenes demuestra factores estructurales o expresión fenotípica influenciada por agentes nutricionales, deficiencias alimenticias y condiciones familiares escasas con entorno poco saludable. El factor psicológico es mediador entre las capacidades de los atletas y por lo tanto determinante en el rendimiento. El nivel sociocultural, observa pobreza y desescolarización como factor de rendimiento deportivo; por lo que se hacen necesarias estrategias de intervención Biomédica, psicológica,