Rechtliches Lernen im Kontext inklusiver politischer Bildung
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https://data.tu-dortmund.de/citation?persistentId=doi:10.17877/TUDODATA-2025-M5PGM2FG
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资源简介：
Dieser Datensatz enthält den Anhang zur Dissertationsschrift von Dörte Kanschik mit dem Titel: Zugänge zu inklusivem rechtlich-politischen Lernen durch bildunterstützte Fallvignetten. Eine phänomenographische Studie mit Schüler*innen am Ende ihrer Pflichtschulzeit, veröffentlicht unter dem Titel 'Rechtliches Lernen im Kontext inklusiver politischer Bildung. Eine empirische Studie zu Vorstellungen von Recht, Gesetz und Polizei bei Jugendlichen' beim Wochenschau Verlag.
Der Anhang enthält: A Bildunterstützte Fallvignetten, B Reihenskizzen zur rechtlichen Grundbildung, C Interviewleitfäden, D Interviewtranskripte, E Codebuch.
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Für die Interviewtranskripte kontaktieren Sie bitte die Autoren.
提供机构：
TUDOdata
创建时间：
2025-01-09
