PSYNDEX Tests Review für F-R-T - Family Relations Test

This is a PSYNDEX Tests Review of F-R-T - Family Relations Test. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries. PSYNDEX Tests is offered by the Leibniz Institute for Psychology as open access documentation. Das ist ein PSYNDEX Tests Review zu F-R-T - Family Relations Test. PSYNDEX Tests Reviews beschreiben und bewerten zentrale psychologische und pädagogische Testverfahren, die in den deutschsprachigen Ländern eingesetzt werden, nach einem standardisierten Raster. PSYNDEX Tests wird durch das Leibniz-Institut für Psychologie als Open Access Dokumentation angeboten. Diagnostische Zielsetzung: Der Family Relations Test erfasst die Beziehungen verschiedener Familienmitglieder zueinander. Der Test kann angewandt werden im Bereich der Klinischen Psychologie, der Kinderpsychiatrie, der Neuropädiatrie, der Erziehungs- und Familienberatung, der Eheberatung, Familientherapie und der forensischen Psychologie z. B. bei Fragen des Familienrechts. Aufbau: Leicht verständliche kindliche Äußerungen liegen in zwei Versionen für jüngere und ältere Kinder vor, z.B. "das ist die Person in der Familie, der ich gerne einen Kuss gebe" oder "diese Person in der Familie drückt mich gerne an sich ... schlägt mich viel". Die 86 Testitems (bei der Form für Vorschulkinder 40 Items) sind einzeln auf kleine Kärtchen gedruckt. Das Kind soll die ihm vorgelesenen oder selbst gelesenen Kärtchen in den Familienmitgliedern zugeordnete Kästchen werfen, die zu der jeweiligen Aussage passen. Grundlagen und Konstruktion: Der Test ist entstanden aus den praktischen Notwendigkeiten der Arbeit in einer Londoner Kinderklinik. Im Sinne eines Sender-Empfänger-Konzepts wird unterschieden zwischen positiv ausgehenden und positiv herankommenden Gefühlen. Die Ergebnisse werden von den Autoren vorwiegend psychoanalytisch interpretiert. Ungeeignete, weil schwer verständliche Äußerungen wurden im Laufe der Jahre ausgesondert und durch andere ersetzt. Empirische Prüfung und Gütekriterien: Die Durchführungsobjektivität wird durch konkrete Hinweise auf die Testsituation durch genau festgelegte Items und das standardisierte Testmaterial so gut wie möglich gesichert. Reliabilität: Für den Family Relations Test wird keine der üblichen Methoden zur Erfassung der Reliabilität eines Tests als geeignet betrachtet. Validität: Es liegen verschiedene Validitätsuntersuchungen vor. So werden die Testantworten der Kinder mit den Testantworten der Eltern verglichen sowie die Testantworten der verschiedenen Geschwister miteinander. Außerdem werden die Testantworten mit Fragebogenantworten in Beziehung gesetzt. Normen: Für den deutschsprachigen Bereich haben Flämig und Wörner (1977b) eine Standardisierung einer ins Deutsche übersetzten Fassung des Family Relations Tests an insgesamt 486 Kindern von 6 bis 11 Jahren durchgeführt. publishedVersion