한국교육개발원_2019년 기본연구_중학생의 성장과정 분석: 학교, 가정, 지역사회를 중심으로(Ⅳ)

본원은 2016년부터 2019년까지 4년간의 연차별 추진계획에 따라 ‘중학생의 성장과정 분석: 학교, 가정, 지역사회를 중심으로’라는 연구를 수행함.<br/>본 연구는 이러한 종단연구의 4년차 연구로서 중학교 3학년의 성장과정을 탐색함과 동시에 4년간 수행된 연구 결과를 종합하는 연구임.

本机构自2016年起，遵循四年一度的推进计划，展开了以‘中学生成长过程分析：以学校、家庭、社区为中心’为主题的纵向研究。该研究作为此类纵向研究的第四年研究，旨在探究初中三年级学生的成长过程，并综合四年间的研究成果。