BOSHLANG'ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA RAQAMLI TA'LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH

Ushbu maqola boshlang'ich sinf ona tili darslarida raqamli ta'lim texnologiyalaridan (interaktiv darsliklar, AR ilovalari, onlayn platformalar) foydalanish metodikasini takomillashtirishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda an'anaviy va raqamli usullarni taqqoslab, o'quvchilarning til ko'nikmalarini (o'qish, yozish, eshitish, gapirish) rivojlantirishda texnologiyalarning roli tahlil qilinadi. Nazariy asoslar, metodik yondashuvlar va taqqosiy tahlil orqali afzalliklar (motivatsiya oshishi, individual yondashuv) va kamchiliklar (resurslar yetishmovchiligi, o'qituvchilar malakasi) ko‘rsatilgan. Tadqiqot 2020 yildan keyingi ilmiy adabiyotlarga asoslanadi va ta'lim jarayonini takomillashtirish bo'yicha konkret takliflar beradi. Qo'shimcha jadvallar va diagrammalar metodlarning samaradorligini vizual yoritadi.