Adaptación y validación al español de las Escalas de Asertividad, Pasividad y Agresividad

Resumen. La asertividad digital constituye una clave competencia para la comunicación interpersonal en entornos medios por tecnologías. El objetivo de este estudio fue traducir y validar en población española las escalas de Asertividad Digital (AD), Pasividad (PAS) y Agresividad (AGS), originalmente desarrolladas por Malakcıoğlu (2023), con el propósito de evaluar la asertividad digital desde un enfoque multidimensional. Posteriormente, se aplicaron análisis factoriales y de confiabilidad en una muestra de 816 estudiantes universitarios españoles. Los resultados confirmaron la validez estructural de las tres escalas y sus nueve subdimensiones. Las versiones adaptadas demostraron adecuada consistencia interna, estabilidad temporal y validez convergente. Este instrumento puede ser utilizado en investigaciones y programas psicoeducativos que busquen fortalecer la comunicación asertiva en contextos digitales.