РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ АРГУМЕНТИРОВАННОЙ РЕЧИ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
收藏资源简介：
В статье рассматривается проблема развития навыков аргументированной речи студентов на основе анализа художественных произведений. Обосновывается, что работа с литературными текстами создаёт благоприятные условия для формирования умений выдвигать тезисы, подбирать доказательства, выстраивать логическую цепочку рассуждений и формулировать обоснованные выводы. Анализируются основные методические приёмы, позволяющие использовать потенциал художественной литературы для развития аргументативных навыков: проблемный анализ поступков персонажей, сопоставление различных интерпретаций текста, подготовка критических эссе и участие в литературных дискуссиях. Особое внимание уделяется роли диалогических форм работы в формировании культуры аргументации. Делается вывод о том, что систематическое обращение к анализу художественных произведений способствует развитию у студентов навыков убедительной, логически выстроенной и доказательной речи.
