Soziale Erfahrungen Jugendlicher beim Übergang in die Berufswelt 1986 (Lehrlinge)

Alltagswerte, Zukunftserwartungen, Schulleistungen, Einstellungzur Schule und Erwartungen an die Berufswahl.
Themen: Zufriedenheit mit gewähltem Beruf; Erfüllung desBerufswunsches; Einfluß von Eltern, Verwandten, Freunden, Lehrernfür Berufsberatung, Klassenleiter, polytechnischen Unterricht,Arbeits- und Interessengemeinschaften, Medien, Werbung derBetriebe, Zentrum für Berufsberatung auf Berufswahl; Arbeitswerte(Skala); Bedeutung der modernen Technik in der Ausbildung(Skala); Bereitschaft, im Schichtsystem zu arbeiten; Beziehungenim Klassenkollektiv der Berufsschule und im Arbeitskollektiv;gerechte Behandlung in der Schule, Ausbildungseinrichtung,Familie und Öffentlichkeit; Rolle der FDJ (Skala); freieMeinungsäußerung in der Schule/Ausbildungseinrichtung;Mitbestimmung im Betrieb; Bereitschaft zur Mitarbeit inKommissionen und Gremien; Vorbereitung der Schule auf dieArbeitsanforderungen; Schulwissen als solide Grundlage für dieBerufsausbildung; Schwierigkeiten beim Übergang in dieAusbildung; positive und negative Erinnerungen an die Schule;Verhältnis von eigenen Erfahrungen und vermitteltem Wissen;Bedeutung des gewählten Berufes für Wissenschaft und Technik;Einfluß von Wissenschaft und Technik auf die eigeneBerufstätigkeit; Alltagswerte wie Arbeit, Geld, harmonischesFamilienleben, Leistung, Unterordnung, Wissen, gute Beziehungen,politischer Standpunkt, gute Freunde und Kollegen;Zukunftserwartungen (Skala); Lebensziele (Skala); Veränderungenin der Freizeitgestaltung; Zeitraum der Lebensplanung; eigeneLebensplanung hinsichtlich Wohnen, Familienstand, Kinderwunsch,Berufstätigkeit und politischem Engagement; materielle Wünsche;Note der Abschlußprüfung 10. Klasse; erreichte Leistungen in dertheoretischen und praktischen Ausbildung; Ausbildungsberuf;Zufriedenheit mit der Tätigkeit nach der Ausbildung;Mitgliedschaft und Funktionen in Organisationen; Berufsabschlußund Tätigkeitsgruppe der Eltern; Familienstruktur; Teilnahme ander Schuluntersuchung; Bereitschaft zur weiteren Teilnahme an derBefragung.