Youth and Family 1978

Investigation of influences of personality development of young
people in one's family. (Supplemental form for parents)
Topics: Young people: interest in various leisure activities (scale);
frequency of activities together with parents (scale); preference of
leisure activities together with parents (scale); contact within the
family (scale); assessment of moral orientations of father or mother
(scales); assessment of interest of parents in training achievements,
collective behavior, political class stand, organization of leisure
time, participation in FDJ; evaluation of parental advice in various
areas (scale); decision-maker with family conflicts (scale);
agreement with attitudes and opinions of father or mother on
relations with friends and partners, education and training, fashion,
religion, politics, leisure time, money, occupation intents, social
functions, NVA service; assessment of child-raising style of parents
(scale); model effect of moral orientations of father or mother;
participation in social and cultural events (scale); personal moral
orientations in the social area (scale); religiousness; stand on
political statements regarding collective, compulsory military
service, Marxist-Leninist world view, solidarity with GDR, Soviet
Union, imperialism, NVA; survey on parents regarding age, shift work,
qualification and work area, classification of social class,
management functions, qualifications, savings; number of books in
household; amenities (scale); newspaper subscriptions (scale);
monthly net income; assessment of vocational training; adviser in
choice of occupation; significance of future occupational activity
for respondent and society (scale); average grades; type of
vocational school; number of siblings; composition of the home
family; satisfaction with residence; member and functions in FDJ;
stand of parents on FDJ function; supplemental form for parents:
assessment of relationship with child; frequency of conversations
with child about achievement, relationship with educators and
apprentices, work demands and conditions; educational goals regarding
personality characteristics (scale); time expenditure for various
tasks at home (scale); interest in leisure activities (scale);
influence on conduct of child (scale); assessment of personal conduct
regarding child (scale); social activities (scale); importance of
personal social activities (scale); stand on political statements
regarding work of young people in FDJ, MMM, NVA; responsibility for
child in vocational training; satisfaction with residence; attitude
to work; significance of occupation for respondent and society (scale). Untersuchung von Einflüssen der Persönlichkeitsentwicklung
Jugendlicher in der Familie. (Zusatzbogen für Eltern)

Themen: Jugendliche: Interesse für verschiedene
Freizeittätigkeiten (Skala); Häufigkeit gemeinsamer Tätigkeiten
mit den Eltern (Skala); Präferierung von Freizeittätigkeiten
gemeinsam mit Eltern (Skala); Umgang innerhalb der Familie
(Skala); Einschätzung der Wertorientierungen des Vaters bzw. der
Mutter (Skalen); Einschätzung des Interesses der Eltern für
Ausbildungsleistungen, kollektives Verhalten, politischen
Klassenstandpunkt, Freizeitgestaltung, Mitarbeit in FDJ;
Bewertung des elterlichen Rats in verschiedenen Bereichen
(Skala); Entscheidungsträger bei familiären Auseinandersetzungen
(Skala); Übereinstimmung mit Einstellungen und Meinungen des
Vaters bzw. der Mutter zu Freundes- und Partnerbeziehungen,
Bildung und Ausbildung, Mode, Religion, Politik, Freizeit, Geld,
Berufsabsichten, gesellschaftlichen Funktionen, NVA-Dienst;
Einschätzung des Erziehungsstils der Eltern (Skala);
Vorbildwirkung der Wertorientierungen von Vater bzw. Mutter;
Teilnahme an gesellschaftlichen und kulturellen Veranstaltungen
(Skala); eigene Wertorientierungen im gesellschaftlichen Bereich
(Skala); Religiosität; Haltung zu politischen Aussagen
hinsichtlich Kollektivität, Wehrpflicht,
marxistisch-leninistische Weltanschauung, Verbundenheit mit DDR,
Sowjetunion, Imperialismus, NVA; Befragung zu den Eltern
hinsichtlich Alter, Schichtarbeit, Qualifikation und
Tätigkeitsbereich, soziale Schichteinstufung, Leitungsfunktionen,
Qualifizierungen, Ersparnisse; Anzahl der Bücher im Haushalt;
Komfort (Skala); Zeitungsabonnements (Skala); monatliches
Nettoeinkommen; Einschätzung der Berufsausbildung; Ratgeber bei
Berufswahlentscheidung; Bedeutung der künftigen beruflichen
Tätigkeit für Befragte und Gesellschaft (Skala);
Zensurendurchschnitte; Art der Berufsschule; Anzahl der
Geschwister; Zusammensetzung der Heimatfamilie; Zufriedenheit mit
der Wohnung; Mitglied und Funktionen in FDJ; Haltung der Eltern
zur FDJ-Funktion; Zusatzbogen für Eltern: Einschätzung des
Verhältnisses zum Kind; Häufigkeit der Gespräche mit Kind über
Leistung, Verhältnis zu Erziehern und Lehrlingen,
Arbeitsanforderungen und -bedingungen; Erziehungsziele bezüglich
Persönlichkeitsmerkmalen (Skala); Zeitaufwendung für verschiedene
Hausarbeiten (Skala); Interesse für Freizeittätigkeiten (Skala);
Einfluß auf Verhalten des Kindes (Skala); Einschätzung des
eigenen Verhaltens gegenüber dem Kind (Skala); gesellschaftliche
Aktivitäten (Skala); Wichtigkeit eigener gesellschaftlicher
Aktivitäten (Skala); Haltung zu politischen Aussagen hinsichtlich
Arbeit der Jugendlichen in FDJ, MMM, NVA; Verantwortung für Kind
in Berufsausbildung; Zufriedenheit mit der Wohnung; Einstellung
zur Arbeit; Bedeutung des Berufs für Befragte und Gesellschaft
(Skala).