Wandel und Entwicklung familialer Lebensformen (Panel 1988-1994)

Aktuelle Lebenssituation und Lebensformen. Soziale Beziehungen undLebensverläufe.
Themen: 1. Kinder: Geschwisterzahl; Stellung in der Geschwisterfolge;Geschlecht der Geschwister; Aufwachsen bei beiden Elternteilen oder beialleinerziehenden Elternteilen; Scheidung oder andere Gründe für dieTrennung der Eltern; soziale Herkunft; Erziehungsziele; gewünschteKinderzahl.
2. Partnerbiographie: Zusammenleben mit einem Partner; getrenntlebend;Jahr der Trennung; Anspruch auf Unterhaltsgeld; Regelmäßigkeit dereingehenden Zahlungen; feste Partnerschaft; Schwierigkeiten in derPartnerschaft; Gedanken an Scheidung; Gespräch mit Freunden oder demPartner sowie einem Anwalt über eine mögliche Scheidung.
3. Fragen zum sozialen Netz: Vertrauensperson; Personen, mit denenregelmäßig Mahlzeiten eingenommen werden und zu denen gefühlsmäßigeBeziehungen bestehen; Personen, von denen eine finanzielle Unterstützungerhalten bzw. an die eine solche gegeben wird; Freizeitpartner;Geschlecht, Art der Beziehung, Wohndistanz und Kontakthäufigkeit zu denPersonen des sozialen Umfelds; Nähe und Beziehung zu anderen Menschenund Freunden (Skala); Anzahl der lebenden Großeltern.
4. Schule, Ausbildung und Erwerbstätigkeit: Einschulungsjahr; Jahr desSchulabschlusses; Zeitpunkt der ersten Aufnahme einer beruflichenTätigkeit und lückenlose Angabe der beruflichen Karriere; derzeitigerErwerbsstatus; Arbeitssuche; Wochenstundenzahl; befristetesArbeitsverhältnis; Arbeitsorientierung (Skala); wichtigste Kriterien fürdie Berufswahl (Skala); Kindererziehung und Berufstätigkeit; Angabenüber die Geschwisterzahl, Enkelzahl, Großelternzahl, Erwerbstätigkeit,berufliche Position und Wochenstundenzahl des Ehepartners;Aufgabenteilung in der Partnerschaft und Aufteilung derEntscheidungsgewalt; Einstellung zur Ehe (Skala); Charakterisierung derPartnerbeziehung (Skala); geschätzter wöchentlicher Aufwand fürFamilien- und Haushaltstätigkeiten; Einstellung zu Kindern (Skala);Religiosität; Postmaterialismus; Wohnstatus; Erbschaft oder Kauf vonImmobilien; erhaltene Schenkung zum Erwerb einer Immobilie; monatlicheMiet- bzw. Wohnungskosten; Wohnfläche; Zimmerzahl; Anzahl derKinderzimmer; Alter beim Auszug aus der elterlichen Wohnung; Wohndauer;Bundesland der elterlichen Wohnung; Angaben über dieInfrastrukturversorgung der Wohngegend und Nutzung dieser Einrichtungen;Vorhandensein und Nutzung von Einrichtungen für Kinder in der näherenUmgebung der Wohnung; Haushaltsmitglieder als Empfänger von staatlichenTransferleistungen wie Arbeitslosengeld, Wohngeld oder Erziehungsgeld;Haushaltseinkommen; regelmäßiger Sparbetrag; jährlicher Bausparbetrag;Schuldenbesitz und Schuldenhöhe; Unterhaltsansprüche für Kinder;Regelmäßigkeit der Zahlungen an das Kind; Inanspruchnahme von sozialenHilfs- und Beratungsmaßnahmen; Betreuung pflegebedürftiger Personen imHaushalt; Verwandtschaftsbeziehung zu diesen Personen und dabeiaufgewandte wöchentliche Stundenzahl; Unterstützung bei der Betreuungdurch soziale Dienste oder weitere Personen; Betreuungstätigkeiten nebender Haushaltsführung und Erwerbstätigkeit; Selbsteinschätzung desGesundheitszustands; Häufigkeit von Freizeittätigkeiten; Kinderwunsch.
Demographie: Geschlecht; Generationenfamilie; Familienzyklus;Haushaltsgröße; Haushaltszusammensetzung; Berufssituation von Mann undFrau; feste Partnerschaft und Zusammenleben mit einem Partner;Zweitwohnsitz; Wochenstundenzahl; Arbeitszeitregelung; Gleitzeit; Arbeitnach Anweisungen oder selbständig; Einkommensquellen;Haushaltsnettoeinkommen; Ausgabenbereiche, in denen am ehestenEinschränkungen möglich wären; aufgetretene familiäre Ereignisse undProbleme und Intensität der dadurch empfundenen Belastung; Nutzung vonVerhütungsmitteln; Gründe für die Nichtnutzung; Entscheider über dieNutzung von Verhütungsmitteln; Geburtsjahr; Geburtsmonat;Kreiskennziffer; Bundesland.