Ausbildung, Selbsterfahrung und Selbstmodelle in der Integrativen Therapie – Hintergründe, Konzepte und Forschungsergebnisse zu einer „transversalen“ Weiterbildungskultur

Selbsterfahrung ist ein Kernmoment praktisch aller psychotherapeutischen Ausbildungen. Dennoch ist das Konzept der Selbsterfahrung bislang nirgendwo konsistent expliziert worden. Das erfordert eine Theorie der Erfahrung und eine Theorie des Selbst. Beides liegt in der Integrativen Therapie vor und wird im vorliegenden Beitrag vor dem Hintergrund einer empirischen Evaluation vorgelegt (Petzold, Steffan 1999a), Konzepte, die in späteren Arbeiten weiter geführt wurden (Petzold, Orth, Sieper 2006). Self experience is a core issue in all training programs of psychotherapy. Nevertheless the concept of self-experience has so far never been properly explained. This would require a theory of experiencing and a theory of the self. Both has been elaborated in Integrative Therapy and is expounded here on the basis of an empirical evaluation (Petzold, Steffan 1999a), concepts which have been further developed in later texts (Petzold, Sieper, Orth 2006) https://www.fpi-publikation.de/polyloge/15-2017-petzold-h-g-steffan-a-1999b-2017-ausbildung-selbstmodelle-forschungsergebnisse/ peerReviewed publishedVersion