Retranscription - Focus group d'enseignant·es partenaires après l'utilisation prolongée d'une platefome d'apprentissage ingérant des solutions d'adaptive learning
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Retranscription anonymisée Focus group d'enseignant·es partenaires après l'utilisation prolongée d'une platefome d'apprentissage ingérant des solutions d'adaptive learning pour l'éducation primaire.
创建时间：
2026-07-14
