Kriteriumsorientiertes adaptives Testen in der Hochschule (KAT-HS)
收藏DataCite Commons2024-07-29 更新2024-07-13 收录
下载链接：
https://www.iqb.hu-berlin.de/fdz/studies?doi=10.5159/IQB_KAT-HS_v1
下载链接
链接失效反馈官方服务：
资源简介：
Im Projekt KAT-HS wurden sich aus der Bologna-Reform ergebende Herausforderungen für das Prüfen im Hochschulbereich wissenschaftlich bearbeitet. Kriteriumsorientiertes computerisiertes adaptives Testen wurde als Methode zur Konstruktion, Administration und Auswertung von Hochschulklausuren konzeptuell entwickelt, beispielhaft im universitären Lehrbetrieb erprobt, anhand von Rückmeldungen verschiedener Stakeholdergruppen (Studierende, Dozent*innen, Studiendekan*innen, IT-Verantwortliche) evaluiert und auf Hinderungsgründe einer erfolgreichen Implementation hin untersucht. Darüber hinaus wurden verschiedene unterstützende Elemente wie eine Fortbildungsveranstaltung, ein Online-Portal zum gegenseitigen Austausch von Nutzenden des Konzepts und eine frei verfügbare Testsoftware entwickelt und im Hinblick auf ihre Wirksamkeit geprüft. Zusammenfassend wurde durch das Projekt ein empirisch erprobtes, innovatives Verfahren zur computerbasierten Messung von Kompetenzen für eine breite Nutzung an deutschen Hochschulen zugänglich gemacht. (Projekt/IQB)
提供机构：
IQB - Institute for Educational Quality Improvement
创建时间：
2020-10-23
