5-SINF O'QUVCHILARINI QO'SHIQ KUYLASH FAOLIYATI ORQALI IJODIY QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH

Ushbu maqola 5-sinf o‘quvchilari ijodiy qobiliyatlarini qo‘shiq kuylash faoliyati orqali samarali rivojlantirish masalalarini o‘rganadi. Maqolada qo‘shiq kuylashning bolalar ta’limidagi o‘rni, uning psixologik va pedagogik ahamiyati tahlil qilinadi hamda ijodiy qobiliyatlarni kuchaytiruvchi metodlar ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot jarayonida musiqiy faoliyatning nutq, ritmo-tembr hisi, ijodiy tafakkur va jamoaviy muloqotga ijobiy ta’siri misollar va amaliy mashg‘ulotlar orqali namoyon etiladi. Shuningdek, o‘quvchilarning individual ijodiy imkoniyatlarini aniqlash va rivojlantirish bo‘yicha samarali yondashuvlar muhokama qilinadi. Xulosa qismida qo‘shiq kuylash faoliyatini o‘quv dasturlariga integratsiya qilish orqali umumta’lim jarayonida ijodkorlikni oshirishning istiqbolli yo‘llari taklif etiladi.