Empirische Baby- und Kleinkindforschung und der Paradigmenwechsel von psychoanalytischer Entwicklungsmythologie und humanistisch-psychologischer Unbekümmertheit zu einer „mehrperspektivischen, klinischen Entwicklungspsychologie“

Mit diesem Text wurde 1992 das Schwerpunktheft der IT eingeleitet, dass den „developmental turn“ in der deutschsprachigen Psychotherapie einleitete. Er ging keineswegs von der – einseitigen – Rezeption von Teilen der Babyforschung in neueren Kreisen der Psychoanalyse aus. Der Text und die Breite der Ansätze in diesem Heft – ein Teil wurde in Petzold’s beiden Bändern „Psychotherapie und Babyforschung [Junfermann 1883, 1994**] aufgenommen – weist neue Wege für die Psychotherapie zugleich verbunden mit kritischen Anmerkungen gegen Einseitigkeiten (z. B. der Bindungstheorie). Ein Anhang von Friederike Rothe unterstreicht das***. This the was the introduction for a special issue of IT paving the way for the “developmental turn” in psychotherapy in the German language domain**. It is advocating a broader view on infant research than in modern circles of psychoanalysis as is underlined by an text of Friederike Rothe***. https://www.fpi-publikation.de/polyloge/33-2018-petzold-h-g-1992d-neueinst-2018-editorial-empirische-baby-und-kleinkindforschung/ peerReviewed publishedVersion