What was the educational challenge? Reflective practice (RP) fosters professional growth but is often hindered by unclear purpose and minimal guidance. Designing comprehensive RP assignments is challe
De LAKS-monitor is het tevredenheidsonderzoek onder scholieren in het voortgezet onderwijs dat het LAKS sinds 2010 laat uitvoeren, met financiering van het ministerie van OCW. Tot en met 2022 werd de
OLab4, formerly OpenLabyrinth, is a virtual scenario publishing tool, designed to support research in health professions education A working version of the player can be seen at https://logan.cardinal
