El impacto del COVID‑19 en la igualdad e inclusión estudiantil: Apoyo a los estudiantes vulnerables durante el cierre y reapertura de escuelas

Es fundamental un enfoque integral de la educación — que aborde las necesidades de aprendizaje, sociales y emocionales de los alumnos — especialmente en tiempos de crisis. El cierre de escuelas debido al COVID-19 significa que los estudiantes de diversos entornos con mayor riesgo de alta vulnerabilidad tienen menos probabilidades de recibir el...