BULLYING

Bullying merupakan fenomena yang masih marak terjadi di lingkungan sekolah dan berdampak signifikan terhadap perkembangan psikologis, sosial, dan akademik siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk bullying yang terjadi di lingkungan sekolah, faktor penyebab, serta dampak yang ditimbulkan terhadap korban. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bullying dapat terjadi dalam bentuk verbal, fisik, dan psikologis. Faktor penyebab bullying antara lain pengaruh lingkungan, kurangnya pengawasan, serta faktor internal pelaku. Dampak bullying meliputi penurunan motivasi belajar, kecemasan, isolasi sosial, dan trauma pada korban. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman dan rekomendasi untuk penanganan bullying di sekolah.