PSYNDEX Tests Review für DEMAT 1+ (2021) - Deutscher Mathematiktest für erste Klassen (2021)

This is a PSYNDEX Tests Review of DEMAT 1+ (2021) - Deutscher Mathematiktest für erste Klassen (2021). PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries. PSYNDEX Tests is offered by the Leibniz Institute for Psychology as open access documentation. Das ist ein PSYNDEX Tests Review zu DEMAT 1+ (2021) - Deutscher Mathematiktest für erste Klassen (2021). PSYNDEX Tests Reviews beschreiben und bewerten zentrale psychologische und pädagogische Testverfahren, die in den deutschsprachigen Ländern eingesetzt werden, nach einem standardisierten Raster. PSYNDEX Tests wird durch das Leibniz-Institut für Psychologie als Open Access Dokumentation angeboten. Diagnostische Zielsetzung: Der DEMAT 1+ intendiert, die curriculare Mathematikleistung von Grundschulkindern gegen Ende der 1. Klasse und zu Beginn der 2. Klasse ökonomisch und valide zu erfassen. Neben der Gruppentestung von ganzen Schulklassen kann das Testverfahren auch in der pädagogischen und psychologischen Individualdiagnostik eingesetzt werden, um frühzeitig Kinder mit einer Dyskalkulie zu identifizieren und geeignete Fördermaßnahmen einzuleiten. Aufbau: Der DEMAT 1+ besteht aus insgesamt 36 Items, die neun Subtests zugeordnet sind. (1) Mengen - Zahlen (MZ; 3 Items), (2) Zahlenraum (ZR; 5 Items), (3) Addition (AD; 4 Items), (4) Subtraktion (SU; 4 Items), (5) Zahlenzerlegung - Zahlenergänzung (ZZ; 4 Items), (6) Teil - Ganzes (TG; 4 Items), (7) Kettenaufgaben (KA; 4 Items), (8) Ungleichungen (UG; 4 Items) und (9) Sachaufgaben (SA; 4 Items). Grundlagen und Konstruktion: Inhaltlich basiert der DEMAT 1+ auf den Lehrplänen aller deutschen Bundesländer für das Fach Mathematik in der ersten Grundschulklasse. Dazu zählen insbesondere Grundkenntnisse über den Zahlenraum bis 20 und die Konzepte der Grundrechenarten Addition und Subtraktion. Bei der Konstruktion berücksichtigt wurde das Modell von Aebli (1976), das davon ausgeht, dass mathematische Operationen Abstraktionen von Handlungen sind. Die Testkonstruktion des DEMAT 1+ orientierte sich an Prinzipien der Klassischen Testtheorie. Nach der Konstruktion einer ersten Testversion wurde eine Piloterhebung durchgeführt, anhand derer durch die Selektion der reliabelsten und trennschärfsten Testitems die Testendform zusammengestellt wurde. Empirische Prüfung und Gütekriterien: Reliabilität: Die interne Konsistenz der einzelnen Subtests liegt Ende der 1. Klasse zwischen .56 < Alpha < .85 (Ausnahme Subtest MZ: Alpha = .37) und zu Beginn der 2. Klasse zwischen .54 < Alpha < .86 (Ausnahme Subtest MZ: Alpha = .17). Die interne Konsistenz für den Gesamttest liegt bei Alpha = .90 (1. Klasse) bzw. bei Alpha = .88 (2. Klasse). Die Retestreliabilität wird für ein Retestintervall von drei Monaten mit rtt = .65 berichtet. Validität: Die inhaltliche Validität des DEMAT 1+ folgt aus der strikten Orientierung an Lehrplänen aller deutscher Bundesländer für das Fach Mathematik in der 1. Schulklasse. Zur Kriteriumsvalidität werden unter anderem die Korrelationen zur Mathematiknote (Lehrerurteil; sechsstufige Skala) in der ersten Klasse mit -.66 < r < -.58 berichtet. Zusammenhänge zum konstruktnahen Test MBK 1+ liegen zwischen .57 < r < .83. Die prognostische Validität wird über Korrelationsangaben zu weiteren Verfahren der DEMAT-Testfamilie (DEMAT 2+, 3+, 4, 5+) nachgewiesen, die zwischen .54 < r < .68 liegen. Zur differenziellen Validität werden die Zusammenhänge zum Intelligenztest CFT 1 (.46 < r < .52) und zu schriftsprachlichen Verfahren (.30 < r < .41) aufgezeigt. Normen: Im Rahmen der 2., aktualisierten Testauflage wurde eine Neunormierung des DEMAT 1+ anhand einer Stichprobe von N = 3 509 Kindern aus 13 Bundesländern vorgenommen und Ende 2017 abgeschlossen. Neben einer klassenstufenspezifischen Normierung (Ende 1. Klasse, Anfang 2. Klasse) wurden aufgrund von Leistungsunterschieden auch geschlechtsspezifische Normwerttabellen, insbesondere für Forschungszwecke, erstellt. Normwerte werden für alle Subtests in Form von Prozentrangwerten (PR) und ergänzend für den DEMAT 1+-Gesamtwert als T-Wert und T-Wert-Band bereitgestellt. publishedVersion