PSYNDEX Tests Review für PSS - PROSOZIALITÄTSSKALEN

This is a PSYNDEX Tests Review of PSS - PROSOZIALITÄTSSKALEN. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries. PSYNDEX Tests is offered by the Leibniz Institute for Psychology as open access documentation. Das ist ein PSYNDEX Tests Review zu PSS - PROSOZIALITÄTSSKALEN. PSYNDEX Tests Reviews beschreiben und bewerten zentrale psychologische und pädagogische Testverfahren, die in den deutschsprachigen Ländern eingesetzt werden, nach einem standardisierten Raster. PSYNDEX Tests wird durch das Leibniz-Institut für Psychologie als Open Access Dokumentation angeboten. Diagnostische Zielsetzung: Bei diesem Verfahren geht es um Fragestellungen zum altruistischen bzw. prosozialen Verhalten. Durch seine Konstruktion soll das Verfahren geeignet sein, die Komplexitaet dieses Gebietes zu erfassen sowie Zusammenhaenge und Unterschiede zwischen verschiedenen Altruismuskonzepten deutlich machen. Aufbau: Das Verfahren besteht aus 50 Items. Jeweils 25 Items repraesentieren eine der beiden folgenden Hauptdimensionen: (1) Toleranz: Intoleranz und Haerte vs. Toleranz und Nachsicht gegenueber anderen (AAS1), (2) Kompetenz: Faehigkeit, Notsituationen zu erkennen, Hilfe zu leisten und Erfolg bei Hilfeleistungen, wobei Hilfeleistung bei psychischen gegenueber aufgabenbezogenen Problemen im Vordergrund steht (AAS2). Aus den Items werden Summenscores gebildet. Grundlagen und Konstruktion: Die vorliegenden Skalen sind Teilergebnis einer Arbeit, in der fuenf aus dem Englischen adaptierte Altruismusskalen (AAS) faktorisiert wurden. Angestrebt wurde eine inhaltliche Charakterisierung der Hauptdimensionen des Prosozialitaetskonzepts. Ferner sollte ermoeglicht werden, mit den Skalen korrelative Beziehungen zu anderen Variablen und Konzepten aufzuzeigen. Aus den anfangs 182 Items, die 677 Paedagogikstudenten vorgegeben wurden, wurden durch weitere statistische Kriterien zur Itemselektion 50 Items ausgewaehlt. Die durch Faktorenanalysen anfangs gewonnenen fuenf Faktoren wurden auf eine Zweifaktorenloesung reduziert. Empirische Prüfung und Gütekriterien: An statistischen Kennwerten der Skalen AAS1/AAS2 fuer 677 Studenten werden mitgeteilt: Mittlere Trennschaerfe .51/.51; Innere Konsistenz .87/.88; Variabilitaetskoeffizient 83.06/42.89. Reliabilitaet: Die innere Konsistenz betraegt .87 fuer Skala AAS1 und .88 fuer AAS2. Validitaet: In fuenf Teilstichproben wurden korrelative Zusammenhaenge zwischen den durch AAS1 und AAS2 erfassten Variablen und den meisten von 39 Fragebogenvariablen (z.B. Autoritarismus, Aggressivitaet, Extraversion, Soziale Erwuenschtheit) im Bereich von r = .30 und r = .60 ermittelt. Normen: Fuer die beiden Skalen werden Mittelwerte und Standardabweichungen fuer 677 Studenten angegeben. publishedVersion