Befragung von Hochschulfernstudenten 1988

Betriebliche Bedingungen, individuelle Bildungs- undBerufsverläufe, Studienmotivation, territoriale undsozialstrukturelle Einflüsse sowie die persönliche Situation.
Themen: Fachrichtung; Hochschule; Studienbeginn; tatsächlicherund gewünschter Bildungsweg; Abschlußprädikat des Abiturs;Zeitraum zwischen Abitur und Beginn des Fernstudiums;Hochschulabschluß auf einem anderen Fachgebiet; Berufsabschlußals Facharbeiter; Tätigkeit im Ausbildungsberuf; Abschlußprädikatdes Facharbeiters; vorzeitige Beendigung der Ausbildung;Übereinstimmung von erlerntem Beruf und ausgeübter Tätigkeit;Berufsjahre; berufliche Vorbildung als Voraussetzung für dasStudium; frühere Studienbewerbung; Gründe für Studienaufnahme,für die Wahl der Fachrichtung und des Fernstudiums; Bedeutung desDiploms; veränderte Bedingungen für das Ökonomie- undIngenieurstudium; Attraktivität des künftigenHochschulfernstudiums; Informationsmöglichkeiten undInformiertheit über das Studium; den Anforderungen des Studiumsgewachsen sein; Personen, die die Studienaufnahme beeinflußthaben; Vorbereitung auf das Studium; Unterstützung beim Studiumdurch den Betrieb; Delegierung durch den Betrieb; Zeitaufwand fürdas Selbststudium; Beschaffung der Studienliteratur; Nutzung derBetriebsbibliothek; Erwartungen an den künftigen Hochschulberuf;angestrebte und erreichte Lebensziele wie wissenschaftlicheTätigkeit, Leitungsfunktion, gesellschaftlich nützliche Arbeit,hochbezahlte Stellung, Ansehen bei den Kollegen, Familie, mehrals zwei Kinder, Wohlstand, Bildung und Kultur; erforderliche undausgeprägte Charaktereigenschaften für das künftige Studium;Einschätzung hoher Bildung durch die Gesellschaft, dasArbeitskollektiv und die Familie; Arbeitsbereich dergegenwärtigen und künftigen Tätigkeit; Betrieb; Schichtarbeit;Neuererbewegung; Jugendforscherkollektiv; erforderliches undreales Qualifikationsniveau der Planstelle; Einsatzmöglichkeitennach dem Studium in Betrieb und Kollektiv; Notwendigkeit einerHochschul- bzw. Fachschulausbildung für die praktische Tätigkeit;Übereinstimmung von gewählter Studienfachrichtung und Kaderbedarfdes Betriebes sowie des Arbeitskollektivs; Einsatzbetrieb nachAbschluß des Studiums; Beschäftigtenzahl des Betriebes;Tätigkeitsmerkmale; Leitungsfunktion; Belastung durchKenntnislücken auf dem fachlichen Gebiet, Erschwernisse derArbeit, Verhältnis zum Leiter, zwischenmenschliche Beziehungen,Umfang der gesellschaftlichen Arbeit, Wohnverhältnisse,finanzielle Lage, soziale Kontakte, Mängel in derArbeitsorganisation, Wegezeiten zum Studienort, mangelndesInteresse des Betriebes am Studium und mangelnde Zeit für dieFamilie; Beziehung zum unmittelbaren Vorgesetzten; Beziehungen imArbeitskollektiv; beabsichtigter Arbeitsstellenwechsel; Bezirkdes Hauptwohnsitz, der Außenstelle und der immatrikulierendenFachschule; Ausbildung am Wohnort; Entfernung zum Ausbildungsort;Wegezeiten; abgeschlossener Arbeitsplatz; Berufstätigkeit desPartners; Unterstützung durch den Partner bei der Erfüllung derStudienverpflichtungen; Anzahl und Alter der Kinder; beruflicheQualifikation der Eltern und des Partners; sozialer Status derEltern und des Partners.