Les compétences des adultes en littératie et en numératie reculent ou stagnent dans la plupart des pays de l’OCDE
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Ces dix dernières années, les compétences des adultes en littératie et en numératie ont globalement diminué ou stagné dans la plupart des pays de l’OCDE, selon la deuxième Évaluation des compétences des adultes de l’OCDE.
