本数据集围绕乌克兰学校心理健康敏感概念（MHSS）展开，通过12场焦点小组讨论收集205名参与者（含学校管理者、教师、心理学家、社会教育工作者及学生）的观点，旨在完善MHSS框架，识别心理健康支持的关键原则、挑战及实施策略。数据集含4个文件，覆盖参与者信息、讨论结果及研究工具。
