five

ChangeInManagementApproachesOfSchoolAdm

收藏
doi.org2025-01-15 收录
下载链接:
http://doi.org/10.17632/dxr3nz5x5j.1
下载链接
链接失效反馈
官方服务:
资源简介:
The first focus group interview was carried out with eight school administrators. Quantitative data were collected from two different samples selected by multi-stage sampling. The first phase of the quantitative study collected data from 173 school administrators. The second phase of the quantitative study (N=193) was conducted in April-May 2021. At the last step of the study, we carried out focus group interviews with five school administrators.

首次焦点小组访谈针对八位学校管理人员进行。通过多阶段抽样方法选取的两个不同样本中收集了定量数据。定量研究的第一阶段收集了173位学校管理人员的资料。定量研究的第二阶段(样本量N=193)于2021年4月至5月进行。在研究的最后阶段,我们对五位学校管理人员进行了焦点小组访谈。
提供机构:
Mendeley Data
5,000+
优质数据集
54 个
任务类型
进入经典数据集
二维码
社区交流群

面向社区/商业的数据集话题

二维码
科研交流群

面向高校/科研机构的开源数据集话题

数据驱动未来

携手共赢发展

商业合作