Varhaiskasvatuskysely 2019

Kyselyllä kartoitettiin nelivuotiaiden lasten huoltajilta tietoja muun muassa perheestä, asumisesta, toimeentulosta, vanhempana toimimisesta, lastenhoidon järjestämisestä ja lastenhoidon taloudellisten tukien käytöstä. Aineisto on osa monitieteistä Jyväskylän ja Tampereen yliopistojen sekä Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen yhteistyössä toteuttamaa Tasa-arvon kysymykset lasten varhaiskasvatuksen, esiopetuksen ja hoidon tukien järjestelmässä -hanketta (CHILDCARE). Kyselyn alussa kartoitettiin nelivuotiaan lapsen ja kyselyyn vastanneen aikuisen taustatietoja. Tämän jälkeen kysyttiin nelivuotiaan lapsen hoitojärjestelyistä, hoitomuodon valinnasta ja perhevapaista. Seuraavaksi kysyttiin vastaajan työhön, työn ja perheen yhteensovittamiseen ja terveystilanteeseen liittyviä kysymyksiä. Sitten selvitettiin perheen tilannetta, toimeentuloa ja tukea. Lisäksi vastaajilta kysyttiin ajatuksia lastenhoitoon liittyvistä poliittisista päätöksistä sekä varhaiskasvatuksen järjestämistä koskevista asioista. Vastaajan taustatietoina ovat muun muassa asuinkunta (luokiteltuna), sukupuoli, ikäryhmä, siviilisääty, perheenjäsenet, koulutustaso, elämäntilannetta ja työsuhdetta kuvaavat tiedot. Kyselyn kohteena olevasta lapsesta taustatietoina ovat muun muassa sukupuoli, asumisen järjestelyt ja hoitojärjestelyt. Lisäksi vastaajan puolison taustatietoja ovat koulutustaso sekä elämäntilanne. Aineistossa olevan satunnaistetun id-muuttujan perusteella tämän ja FSD3577 Varhaiskasvatuskysely 2016 -aineiston ajallinen vertailu on mahdollista.

本调查旨在对四岁儿童的监护者进行全面调研，内容涉及家庭背景、居住条件、经济来源、父母角色、儿童照料安排以及儿童照料经济援助的使用等方面。该数据集是Jyväskylä大学、Tampere大学以及卫生与福利研究所共同实施的“儿童早期教育、学前教育与照料援助体系中的平等问题”项目（CHILDCARE）的一部分。调查伊始，便对四岁儿童及其成年受访者进行了背景信息的收集。随后，调研了四岁儿童的照料安排、照料方式的选择以及家庭假期安排。接着，调查了受访者的职业状况、工作与家庭生活的平衡以及健康状况。随后，对家庭状况、经济来源与援助进行了详细调查。此外，还询问了受访者对于儿童照料相关政治决策的看法以及学前教育组织的相关问题。受访者的背景信息包括居住地（按类别划分）、性别、年龄组、婚姻状况、家庭成员、教育水平、生活状况及职业关系等。而对于调查对象的孩子，背景信息则包括性别、居住安排及照料安排。此外，还收集了受访者配偶的背景信息，如教育水平和生活状况。数据集中包含的随机ID变量使得本调查与FSD3577 Varhaiskasvatuskysely 2016数据集在时间上的对比分析成为可能。