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Architecture scolaire et pilotage des établissements : Trois cas concrets en France

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Quelles relations peut-on mettre en évidence entre réussite pédagogique et éducative d’une part, et architecture scolaire d’autre part ? Trois exemples en France de construction ou de rénovation architecturale d’ampleur serviront à illustrer les éléments de réponse que l’on peut tenter d’apporter à cette question.

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