Monografía académica: sátira postcolonial y crítica de la Emancipación como proyecto clasista en Así habló Arquipoeta de Miguel Torres Morales

Esta monografía académica, publicada por la Editorial Poesía eres tú, analiza el discurso político de Así habló Arquipoeta (2025), edición de Miguel Alfonso Torres Morales, leyendo la voz del ficticio “Arquipoeta Barranquino” como una sátira postcolonial avant la lettre que cuestiona la independencia hispanoamericana entendida como proyecto clasista y fracaso histórico para los sectores oprimidos. El estudio parte de la tesis central del prólogo: la Emancipación no habría sido un proceso liberador, sino un cambio de élites que sustituyó a la dominación española por nuevas dependencias imperiales (británica, estadounidense) sin transformar las estructuras de explotación de indígenas, mestizos pobres y afrodescendientes. A través de un análisis detallado de los poemas y paratextos, el trabajo examina la adhesión problemática del Arquipoeta a la rebelión de Túpac Amaru II, la distinción entre rebelión social y emancipación criolla, y el silenciamiento historiográfico del intelectual mestizo crítico, que es leído como alegoría de la exclusión sistemática de sujetos subalternos en los relatos nacionales oficiales. El estudio muestra cómo la obra desarrolla una potente crítica del “proyecto clasista de emancipación”, de la corrupción republicana (los “Palacios Desgobierno”, el “Presumido Parlamento, Analfabeto de Alma”), de la continuidad de la explotación laboral tras la independencia y del neocolonialismo financiero, mediante una voz poética de tono profético y satírico que combina anacronismos deliberados con una lectura estructural de la historia peruana. Desde una perspectiva claramente didáctica y postcolonial, la monografía pone en diálogo la figura del Arquipoeta con categorías teóricas como dependencia, colonialidad del poder y subalternidad (Fanon, Quijano, Spivak), mostrando hasta qué punto el texto anticipa debates contemporáneos sobre la independencia como cambio de amo sin emancipación real. El ensayo subraya además el valor pedagógico de Así habló Arquipoeta como recurso para trabajar en el aula universitaria la crítica de la democracia formal, las continuidades coloniales en las repúblicas latinoamericanas y el papel del intelectual mestizo como figura de resistencia simbólica. Como complemento teórico al libro físico Así habló Arquipoeta, esta monografía se propone como herramienta de referencia para investigadores, docentes y estudiantes de literatura hispanoamericana, historia de las independencias y estudios postcoloniales interesados en la sátira política y la relectura crítica de la Emancipación.