Cuestionario diagnóstico para la enseñanza del sistema de precedentes en México_Base de datos

Base de datos obtenida a partir del diseñamos un cuestionario de preguntas cerradas dirigido al profesorado de la carrera de derecho, cuyo objetivo fue recabar datos sobre el estado que guarda la enseñanza actual de la jurisprudencia y el precedente en las escuelas de derecho en México. El cuestionario fue respondido por el profesorado de más de 60 universidades en diferentes entidades federativas y la información recabada nos permitió analizar las respuestas para generar un diagnóstico de la enseñanza de jurisprudencia y precedentes en México, a partir del cual se diseñó la metodología y la estructura de la Guía para el estudio del precedente judicial.