Young People (1976)

The attitude to military service or alternative service of young people
who have not served yet. Scales to record attitude and personality
characteristics.

Topics: influence factors on one´s own occupation decision;
satisfaction with personal education degree; judgement on economic
conditions in the FRG; feared unemployment; times of personal
unemployment; change of job; company size; attitude to work in the
´civil service´ versus private economy (scale); attitude to a job in
the Federal German Armed Forces; noticing advertising measures of the
Federal German Armed Forces on voluntary recruitment; attitude to life
in the military and to wearing a uniform; judgement on the general
reputation of military service and community service (scale);
significance of vicinity to home for military service or community
service; interest in further education during military service time;
knowledge about opportunities to earn and prospects of promotion in the
Federal German Armed Forces; general reputation of occupations in the
Federal German Armed Forces; attitude to the draft; Federal German
Armed Forces facilities at place of residence; frequency of school
instruction about defense questions or Federal German Armed Forces;
attitude of family and friends to the Federal German Armed Forces;
frequency of suicide intents; use of alcohol and use of drugs; party
preference; self-assessment of social class; social origins; military
service of father; membership in student council.

Scales: occupation motivation (Luhmann/Mayntz); intrinsic and
extrinsic motivation; social motivation; military affinity; dominance;
achievement motivation (Schenk); aggressiveness (FPI); unpolitical
stand; extroversion (FPI); militarism (Feser); attitude to civilian
superiors; expectation of military superiors.

Demography: ages and number of siblings; school education; degree of
urbanization. Die Einstellung von ungedienten Jugendlichen zum Wehrdienst bzw.
zum Ersatzdienst. Skalen zur Erfassung von Einstellungs- und
Persönlichkeitsmerkmalen.

Themen: Einflußfaktoren auf die eigene Berufsentscheidung;
Zufriedenheit mit dem eigenen Bildungsabschluß;
Beurteilung der wirtschaftlichen Verhältnisse in der BRD;
befürchtete Arbeitslosigkeit; Zeiten eigener Arbeitslosigkeit;
Arbeitsplatzwechsel; Betriebsgröße; Einstellung zur Arbeit im
"Öffentlichen Dienst" versus Privatwirtschaft (Skala);
Einstellung zu einem Arbeitsplatz in der Bundeswehr; Beachtung
von Werbemaßnahmen der Bundeswehr zur Freiwilligenrekrutierung;
Einstellung zum Leben in der Kaserne und zum Tragen einer
Uniform; Beurteilung des allgemeinen Ansehens des Wehrdienstes
und des Zivildienstes (Skala); Bedeutung der Heimatnähe für
den Wehrdienst bzw. Zivildienst; Interesse an einer Weiterbildung
während der Wehrdienstzeit; Kenntnisse über die
Verdienstmöglichkeiten und Aufstiegschancen in der Bundeswehr;
allgemeines Ansehen der Berufe in der Bundeswehr; Einstellung zur
Wehrpflicht; Bundeswehreinrichtungen am Wohnort; Häufigkeit des
Schulunterrichts über Verteidigungsfragen bzw. Bundeswehr;
Einstellung der primären Umwelt zur Bundeswehr; Häufigkeit von
Selbstmordabsichten; Alkoholkonsum und Drogenkonsum;
Parteipräferenz; Selbsteinschätzung der Sozialschicht; soziale
Herkunft; Wehrdienst des Vaters; Mitgliedschaft in der
Schülermitverwaltung.

Skalen: Berufsmotivation (Luhmann/Mayntz); intrinsische und
extrinsiche Motivation; Sozialmotivation; Militäraffinität;
Dominanz; Leistungsmotivation (Schenk); Aggressivität (FPI);
unpolitische Haltung; Extraversion (FPI); Militarismus (Feser);
Einstellung zu zivilen Vorgesetzten; Erwartung an militärische
Vorgesetzte.

Demographie: Alter und Anzahl der Geschwister; Schulbildung;
Urbanisierungsgrad.