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Health Behaviour in School-aged Children (HBSC)|儿童健康数据集|学校环境数据集

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www.hbsc.org2024-10-28 收录
儿童健康
学校环境
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资源简介:
Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) 是一个国际性的研究项目,旨在调查和分析11至15岁儿童的健康行为、生活方式和幸福感。数据集包括学生的健康行为、心理健康、社会关系、学校环境等多个方面的信息。
提供机构:
www.hbsc.org
AI搜集汇总
数据集介绍
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构建方式
Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) 数据集的构建基于国际合作项目,该项目由世界卫生组织欧洲区域办事处支持。数据收集过程涵盖了多个国家和地区的学校,通过标准化问卷调查的方式,收集了大量关于青少年健康行为、生活方式和心理健康等方面的数据。问卷内容包括但不限于饮食习惯、体育活动、酒精和药物使用、心理健康状况等,确保了数据的全面性和代表性。
使用方法
HBSC 数据集适用于多种研究目的,包括但不限于青少年健康行为的影响因素分析、跨文化比较研究、以及政策效果评估。研究者可以通过访问HBSC的官方网站或相关数据库获取数据,并根据研究需求进行数据清洗和分析。在使用过程中,研究者应遵循数据使用协议,确保数据的合法和道德使用,同时参考HBSC提供的研究指南,以确保分析结果的准确性和可靠性。
背景与挑战
背景概述
Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) 数据集是由世界卫生组织欧洲区域办事处支持的国际合作项目,旨在研究11至15岁学龄儿童的健康行为、生活方式及其社会环境影响。该数据集首次创建于1982年,由挪威奥斯陆大学的研究人员发起,并逐渐扩展至欧洲及北美多个国家。HBSC的核心研究问题包括儿童的饮食习惯、体育活动、心理健康及社会关系等,其影响力在于为政策制定者提供了关于青少年健康状况的详实数据,促进了跨文化比较研究,并为全球青少年健康促进策略的制定提供了科学依据。
当前挑战
HBSC数据集在构建过程中面临多重挑战。首先,数据收集涉及多个国家和文化背景,确保数据的一致性和可比性是一大难题。其次,青少年健康行为的动态变化要求数据集定期更新,这增加了数据维护和更新的复杂性。此外,隐私保护和伦理审查在涉及未成年人数据时尤为重要,确保数据使用的合法性和道德性是另一大挑战。最后,如何从庞大的数据中提取有意义的洞察,并将其转化为实际的健康干预措施,也是HBSC数据集面临的重要问题。
发展历史
创建时间与更新
Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) 数据集创建于1982年,由世界卫生组织欧洲区域办事处发起。该数据集定期更新,每四年进行一次大规模调查,最近一次更新是在2018年。
重要里程碑
HBSC数据集的重要里程碑包括1994年首次国际报告的发布,该报告系统总结了来自多个国家的青少年健康行为数据。2002年,HBSC引入了新的调查工具和方法,进一步提升了数据的质量和多样性。2014年,HBSC数据集被广泛应用于全球健康政策制定,成为评估青少年健康状况和行为趋势的重要依据。
当前发展情况
当前,HBSC数据集已成为全球范围内研究青少年健康行为的标准数据源,涵盖了超过40个国家和地区。该数据集不仅为学术研究提供了丰富的数据支持,还为政策制定者提供了科学依据,推动了全球青少年健康促进和预防策略的发展。HBSC的持续更新和扩展,确保了其在全球健康研究中的核心地位,并为未来的青少年健康研究奠定了坚实基础。
发展历程
  • HBSC数据集首次由世界卫生组织欧洲区域办公室发起,旨在研究欧洲学校儿童的健康行为。
    1982年
  • HBSC数据集首次正式发表,标志着该数据集在国际学术界的认可和应用。
    1990年
  • HBSC数据集首次应用于全球多个国家,扩展了其研究范围和影响力。
    1993年
  • HBSC数据集引入了新的调查工具和方法,提升了数据收集和分析的准确性。
    2001年
  • HBSC数据集首次发布全球健康报告,总结了多年来的研究成果和发现。
    2006年
  • HBSC数据集首次采用在线调查方式,适应了数字化时代的数据收集需求。
    2014年
  • HBSC数据集首次涵盖了更多非欧洲国家,进一步扩大了其国际影响力。
    2018年
常用场景
经典使用场景
在公共卫生领域,Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) 数据集被广泛用于研究青少年健康行为及其影响因素。该数据集通过横断面调查,收集了来自多个国家的青少年在健康、生活方式、社会环境和心理健康等方面的详细信息。研究者利用这些数据,可以深入分析不同文化背景下青少年的健康行为模式,为制定针对性的健康促进策略提供科学依据。
解决学术问题
HBSC 数据集解决了多个重要的学术研究问题,特别是在青少年健康行为与社会环境因素的关联性研究中。通过该数据集,学者们能够探讨家庭、学校和社会环境对青少年健康行为的具体影响,揭示健康行为形成的复杂机制。此外,HBSC 数据集还为跨文化比较研究提供了宝贵的资源,有助于理解不同文化背景下青少年健康行为的差异及其成因。
实际应用
HBSC 数据集在实际应用中具有广泛的价值。政策制定者可以利用该数据集中的信息,制定和优化针对青少年的健康促进政策和干预措施。例如,通过分析数据,可以识别出哪些因素最有可能影响青少年的健康行为,从而设计出更有效的健康教育项目。此外,公共卫生机构和学校也可以根据数据集中的发现,调整现有的健康服务和教育策略,以更好地满足青少年的健康需求。
数据集最近研究
最新研究方向
在健康行为与学校儿童(HBSC)数据集的最新研究中,学者们聚焦于青少年心理健康与社会支持系统的关联性。通过分析HBSC数据,研究者们揭示了学校环境、家庭结构及同伴关系对青少年心理健康的影响机制。这些研究不仅深化了对青少年心理健康问题的理解,还为制定针对性的干预措施提供了科学依据。此外,HBSC数据集的应用也推动了跨文化比较研究,揭示了不同社会背景下青少年健康行为的共性与差异,为全球范围内的青少年健康政策制定提供了重要参考。
相关研究论文
  • 1
    The Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) study: methodological developments and current analysesWorld Health Organization · 2012年
  • 2
    Health Behaviour in School-aged Children (HBSC): a WHO cross-national studyWorld Health Organization · 2014年
  • 3
    Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) study: international report from the 2013/2014 surveyWorld Health Organization · 2016年
  • 4
    The Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) study: key findings from the 2017/2018 surveyWorld Health Organization · 2019年
  • 5
    Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) study: international report from the 2017/2018 surveyWorld Health Organization · 2020年
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