Music Questionnaire

本研究以多群体受访者为调研对象，聚焦音乐与文化及个体发展的关联，系统开展以下研究内容： 1. 基础信息与音乐相关特征调研：全面收集受访者性别、年龄、学历、学校类型（综合类大学、艺术类院校等）、院系专业等人口统计学信息，同时记录音乐偏好（古典乐、流行乐、爵士乐、世界音乐等）、音乐活动参与频率（每周3次及以上、每月一次等）、音乐在日常中的角色（情感寄托、休闲娱乐、专业、多重角色等）。2. 音乐与文化关联探究：通过评分与态度调研，分析受访者对“音乐与文化认同感有联系”“音乐能作为跨文化交流媒介”“音乐能反映文化背景”“音乐能促进文化理解”等观点的认同程度，同步收集音乐文化认同感量表评分、跨文化交流传媒认同度、文化自信量表评分等量化数据。3. 音乐对个体的多维度影响分析：调研重要生活事件、音乐偏好变化情况，探讨音乐对受访者文化连结体验、文化认同感的影响（增强、无变化等），同时收集心理健康量表评分，综合分析音乐在个体文化认知、心理状态发展中的作用机制。