Kindheit, Jugend und Erwachsenwerden 1991-1997 - Junge-Erwachsene-Längsschnitt 1991-1995/96

Die vorliegende Studie lässt sich grob in fünf Themenbereicheunterteilen: Politisch-gesellschaftliche Erfahrungen undOrientierungen; Jugend und Erwachsenwerden als ein Lebensabschnitt imRahmen des Lebenslaufes; Entwicklungsverläufe und Entwicklungsrisiken;Lebensstile, Kulturen und soziale Bezugsgruppen Jugendlicher und diesozialstrukturelle Ausdifferenzierung der Jugendphase.
Themen: Veränderungen durch die Wende; politische Entfremdung;Wertorientierungen; Orientierungsmuster der Lebensgestaltung; Zeit- undZukunftsorientierung; Entwicklungsübergänge und Entwicklungstempo;Lebensereignisse; Belastungen im Kindes- und Jugendalter;Zigarettenkonsum und Alkoholkonsum; deviantes Verhalten und Delinquenz;Selbstwirksamkeit; depressive Symptome; Freundschaften; Cliquen;Zeitbudget und Verwendung von Zeit; Freizeitaktivitäten;Kleidungsstile; Filmpräferenzen; technische Interessen; Spiele imKindesalter; Medienkonsum; Religiosität; Jugendzentrismus; Affinität zujugendkulturellen Gruppen; Einstellung zur Schule; Transfer vonkulturellem Kapital; elterliche Erziehungshaltung; Unterstützung durchdie Eltern (diese Themendarstellung stellt eine Auswahl dar).