Bo'lajak o'qituvchilarda ma'naviy-ma'rifiy kompetensiyalarni shakllantirishda vatanparvarlik tarbiyasining pedagogik asoslari

Tadqiqotning maqsadi bo‘lajak o‘qituvchilarda ma’naviy-ma’rifiy kompetensiyalarni shakllantirish jarayonida vatanparvarlik tarbiyasining pedagogik asoslarini aniqlashdan iborat. Tadqiqotda nazariy tahlil, qiyosiy tahlil, kuzatish va suhbat metodlari qo‘llanildi. Natijalarga ko‘ra, vatanparvarlik tarbiyasi o‘qituvchi shaxsida fuqarolik burchi, ma’naviy qadriyatlar va ijtimoiy mas’uliyatni mustahkamlovchi asosiy omil ekani aniqlandi. Xulosada, o‘qituvchilarni tayyorlash tizimida vatanparvarlik g‘oyalarini integratsiya qilish orqali ularning ma’naviy-ma’rifiy kompetensiyalarini rivojlantirish mumkinligi ta’kidlandi.