TIL XILMA-XILLIGI MAVJUD SINFLARDA O'QUV MOTIVATSIYASINI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK ASOSLARI
收藏资源简介：
Ushbu ilmiy ish til xilma-xilligi mavjud sinflarda o‘quv motivatsiyasini shakllantirishning psixologik-pedagogik asoslarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda o‘quvchilarning til va madaniy farqlari, psixologik xavfsizlik, ichki va tashqi motivatsiya, shuningdek, pedagogik strategiyalar va didaktik vositalar orqali motivatsiyani qo‘llab-quvvatlash masalalari tahlil qilinadi. Ishda turli nazariy yondashuvlar — Maslou ehtiyojlar ierarxiyasi, Deci va Ryan’ning o‘z-o‘zini aniqlash nazariyasi, Vygotskiy sotsiomadaniy rivojlanish nazariyasi kabi konseptual asoslar keltirilgan. Matnda til xilma-xilligi mavjud sinflarda o‘quvchilarning ichki motivatsiyasini oshirish, pedagogik strategiyalarni moslashtirish va interaktiv metodlarni qo‘llashning samarali usullari bayon etilgan.
