Within the framework of objectification theory, this study explores same-sex objectification in three heterosexual interpersonal contexts—Strangers, Colleagues, and Friends—within a Chinese cultural s
Supplementary materials to: Stefani, S., & Prati, G. (2021). Are dimensions of gender inequality uniformly associated with human values? Europe's Journal of Psychology, 17(2), 92-102. https://doi.org/
Wertvorstellungen, Freizeitverhalten, Schulleistungen,Gemeinschaftsbeziehungen in der Schulklasse und familialeVerhältnisse Themen: Verstehen und Zusammenhalten im Klassenkollektiv;Geschlecht, Schulle
