O MÉTODO PAR: UMA PROPOSTA INTEGRATIVA BASEADA EM ABA E TERAPIA OCUPACIONAL PARA MANEJO DE ESTEREOTIPIAS NO TEA

Este artigo apresenta o Método PAR (Punição Sensorial + Alternativa Sensorial + Reforço), uma intervenção inovadora para redução de estereotipias no Transtorno do Espectro Autista (TEA), integrando princípios da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e estratégias de Terapia Ocupacional sensorial. O protocolo consiste em: (1) punição sensorial contingente para interromper o estímulo automático mantenedor do comportamento, (2) oferta imediata de alternativa sensorial funcionalmente equivalente, e (3) reforço positivo do comportamento adaptativo. Destina-se a pedagogos e terapeutas com formação em ABA, aplicável a crianças e adolescentes com TEA (níveis 2 e 3) e perfil sensorial previamente mapeado. Fundamentado em evidências da ABA (Cooper et al., 2020) e da integração sensorial (Miller, 2014), o método busca resultados mais rápidos que abordagens tradicionais (como DRA isolado), especialmente em comportamentos mantidos por autorreforço sensorial. Inclui um protocolo detalhado com exemplos práticos (ex.: uso de luvas texturizadas para estereotipias táteis) e planilha de registro. As vantagens potenciais incluem: individualização baseada no perfil sensorial, aplicabilidade em contextos clínicos e educacionais, e baixo custo de materiais. Ressalta-se a importância de supervisão ética para evitar uso inadequado da punição sensorial. O artigo conclui com diretrizes para validação futura em estudos controlados. Palavras-chave: Autismo; ABA; estereotipias; intervenção sensorial; Análise do comportamento © Jonatas Adriel Patrício. Todos os direitos reservados. O Método PAR é uma intervenção registrada. Para uso comercial ou reprodução, contate o autor via Email: [e-mail]