Lebensbedingungen und Lebensweise von Schülern aus der Sicht von Eltern 1979 (Großstadt)
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Wertvorstellungen, Freizeitverhalten, Schulleistungen,Gemeinschaftsbeziehungen in der Schulklasse und familialeVerhältnisse. Themen: Erziehungsziele; Unabhängigkeit der Jugend;Charaktereigenschaften von Jugendlichen; Geschlecht des eigenenKindes; Beeinflussung bei der Wahl des Freundeskreises;Entscheidungsspielraum hinsichtlich des "Ausgehens"; Häufigkeitgemeinsamer Freizeitveranstaltungen; gemeinsameFreizeitaktivitäten außer Haus; Einbeziehung der Kinder in dieFreizeitplanung; Stellenwert der Freizeit; Ratschläge;Entscheidungsbereiche der Kinder in der Familie; aufgetreteneDisziplinschwierigkeiten; Verhältnis zum Kind; Erziehungsmethoden(Skala); Einstellung zur Schule; Zusammenarbeit mit der Schule;Teilnahme an Elternversammlungen; letzter Lehrerbesuch; Vertrauenzum Klassenlehrer; Zusammenarbeit mit Klassenlehrer beiErziehungsschwierigkeiten, schlechten schulischen Leistungen,Disziplinschwierigkeiten in der Schule,Verhaltensschwierigkeiten, Berufswahl, Lenkung von Interessen undFähigkeiten; Alltagswerte wie Arbeit, Geld, harmonischesFamilienleben, Leistung, Unterordnung, Wissen, gute Beziehungen,politischer Standpunkt, gute Freunde und Kollegen; Lebenswerte(Skala); Schichtsystem; Anzahl der Kinder; Haushaltsgröße.
