PSYNDEX Tests Review für FPI-R (2020) - Freiburger Persönlichkeitsinventar - revidierte und neu normierte Fassung 2020

This is a PSYNDEX Tests Review of FPI-R (2020) - Freiburger Persönlichkeitsinventar - revidierte und neu normierte Fassung 2020. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries. PSYNDEX Tests is offered by the Leibniz Institute for Psychology as open access documentation. Das ist ein PSYNDEX Tests Review zu FPI-R (2020) - Freiburger Persönlichkeitsinventar - revidierte und neu normierte Fassung 2020. PSYNDEX Tests Reviews beschreiben und bewerten zentrale psychologische und pädagogische Testverfahren, die in den deutschsprachigen Ländern eingesetzt werden, nach einem standardisierten Raster. PSYNDEX Tests wird durch das Leibniz-Institut für Psychologie als Open Access Dokumentation angeboten. Diagnostische Zielsetzung: Das FPI-R dient der Erfassung von Persönlichkeitsmerkmalen über Selbsteinschätzungen und kann bei Personen ab 16 Jahren eingesetzt werden. Aufbau: Der Test besteht aus 138 Items, die 10 Standardskalen und 2 Zusatzskalen zugeordnet sind: (1) Lebenszufriedenheit, (2) Soziale Orientierung, (3) Leistungsorientierung, (4) Gehemmtheit, (5) Erregbarkeit,(6) Aggressivität, (7) Beanspruchung, (8) Körperliche Beschwerden, (9) Gesundheitssorgen, (10) Offenheit, (11) Extraversion und (12) Emotionalität. Die Items sind als Aussagen über bestimmte Verhaltensweisen oder Einstellungen formuliert, deren Zutreffen mit "stimmt" oder "stimmt nicht" zu bewerten ist. Grundlagen und Konstruktion: Grundlage der Konstruktion ist die Klassische Testtheorie. Das Verfahren bezieht sich ausdrücklich nicht auf eine bestimmte Persönlichkeitstheorie. Die Skalen wurden theoretisch-deduktiv und empirisch-induktiv konstruiert entlang der Forschungsinteressen der Testautoren. Der FPI-R 2000 ist die 9., überarbeitete und neu normierte Auflage der Vorgängerversion. Unter anderem wurden 13 Items sprachlich überarbeitet, die Normwerte der Altersgruppen 16-19 und 20-29 Jahre wurden angepasst und erstmals bildungsbezogene Normen für die Skalen Lebenszufriedenheit, Gehemmtheit und Emotionalität vorgelegt. Empirische Prüfung und Gütekriterien: Reliabilität: Die interne Konsistenz der Skalen liegt zwischen Alpha = .72 und Alpha = .82. Die Retestreliabilitäten bei Herz-Kreislauf-Patienten liegen nach vier Wochen zwischen rtt = .57 und rtt = .85, nach einem Jahr zwischen rtt = .47 und rtt = .72. Validität: Die faktorielle Validität wurde durch Faktorenanalysen belegt. Die kriterienbezogene Validität wurde mit Hilfe verschiedener Kriteriumsvariablen aufgezeigt. Normen: Es liegen nach Geschlecht, Alter und Bildungsgrad differenzierte Normen (Staninewerte) aus einer Repräsentativerhebung von 2018 vor (N = 3 450 Personen). publishedVersion