Gemeenten in actie tegen segregatie in het basisonderwijs

In het kader van het onderzoek gemeenten in actie tegen segregatie in het basisonderwijs is een inventarisatie uitgevoerd onder gemeenten uit de G31, om te bepalen of zij activiteiten ontplooien om etnische segregatie in het basisonderwijs tegen te gaan. Dit naar aanleiding van het nieuwe beleidsinitiatief van de onderwijsminister, dat gemeenten en schoolbesturen in het kader van de Lokale Educatieve Agenda niet-vrijblijvende afspraken moeten maken om segregatie te bestrijden.

在本项针对基础教育领域反隔离政策的研究框架内，对G31地区的各自治市进行了普查，以确定其是否正在实施旨在抵制基础教育中种族隔离的相应活动。此举系基于教育部长新近提出的政策倡议，该倡议要求各自治市和学校管理机构在地方教育议程的框架下，就抵制隔离问题达成非自愿性协议。