Système d'information sur les étudiants postsecondaires, 1992-2010 [Canada] [Excel]

Le Système d'information sur les étudiants postsecondaires (SIEP) est une enquête nationale qui permet à Statistique Canada de publier de l'information sur les effectifs et les diplômés des établissements postsecondaires canadiens afin de répondre aux besoins d'élaboration de politiques et de planification dans le domaine de l'éducation postsecondaire. En 2001, le SIEP a commencé à remplacer le Système d'information statistique sur la clientèle universitaire (SISCU - numéro 3124), le Système d'information statistique sur la clientèle des collèges communautaires (SISCCC - numéro 3122) et l'Enquête sur les effectifs des programmes de formation professionnelle au niveau des métiers (EPFP - numéro 3142) par une seule enquête qui offrira des variables communes pour tous les niveaux d'études postsecondaires. Le SIEP recueille annuellement toute l'information sur les inscriptions scolaires et sur les diplômés auprès de tous les établissements d'enseignement postsecondaire canadiens. Le SIEP recueille des renseignements relatifs aux programmes et aux cours offerts dans un établissement, de même que des renseignements au sujet des étudiants eux-mêmes, les programmes et les cours auxquels ils sont inscrits ou dont ils sont diplômés. Le SIEP est conçu également pour recueillir des données sur l'éducation permanente. Ces renseignements sont disponibles dans les fichiers transversaux du SIEP. Les données historiques sur les effectifs des enquêtes antérieures ont été converties en utilisant les définitions de variable et les jeux de codes du SIEP afin de maintenir la continuité historique des séries statistiques. Le SIEP a été mis au point sous l'égide du Conseil des statistiques canadiennes de l'éducation. Le Conseil est un organisme formé conjointement de Statistique Canada et des sous-ministres provinciaux et territoriaux responsables de l'éducation. Il est co-présidé par le Statisticien en chef du Canada et un sous-ministre. Les ministères agissent collectivement par l'entremise du Conseil des ministres de l'Éducation (Canada). Le SIEP a été élaboré en collaboration avec divers organismes nationaux et ministères. De plus, le SIEP est fortement appuyé par divers ministères fédéraux et provinciaux ayant un intérêt dans le secteur de l'éducation, et par les organismes internationaux qui comptent sur Statistique Canada pour obtenir des données sur l'éducation. La place du Canada dans l'économie mondiale repose en grande partie sur les connaissances et les compétences de ses citoyens. Le système d'éducation postsecondaire est un véhicule crucial qui permet de livrer les connaissances et les compétences requises pour que le Canada puisse se mesurer avec les autres pays dans la nouvelle économie. Aussi, il est essentiel que les étudiants puissent faire des choix de programmes éclairés et qu'on mobilise efficacement les ressources en matière d'éducation. Le SIEP joue un rôle important au niveau de l'élaboration de politiques et de la planification afin de combler le mandat d'informer les étudiants. Pour les données actuelles de le SIEP reportez-vous à Statistique Canada