Open Education in der Methodenausbildung – Vorstellung eines digitalen Lehrkonzepts für computergestütztes wissenschaftliches Arbeiten
收藏PsychArchives2022-09-23 更新2026-04-25 收录
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https://hdl.handle.net/20.500.12034/7504
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Die Corona-Pandemie hat uns 2020 alle überrascht. In kürzester Zeit musste die Lehre von Präsenz auf Online umgestellt werden. Viele haben diesen Moment genutzt, um neue digitale Möglichkeiten in ihre Lehrveranstaltungen zu integrieren. Auch wir haben unsere Lehrerfahrungen reflektiert und gemeinsam ein neues Lehrkonzept für die benotete Pflichtveranstaltung zum computergestützten wissenschaftlichen Arbeiten (CWA) im Bachelorstudiengang Psychologie entwickelt. In diesem Beitrag möchten wir das Lehrkonzept vorstellen, unsere Erfahrungen teilen und interessierte Lehrende dazu motivieren, dieses Open Education Pilotprojekt fortzuführen. Preprint for: Risse, S., Krügel, A., & Backhaus, D. (2022). Open Education in der Methodenausbildung: Vorstellung eines digitalen Lehrkonzepts für computergestütztes wissenschaftliches Arbeiten. Psychologische Rundschau, 73(3), 206-208. https://doi.org/10.1026/0033-3042/a000602 https://econtent.hogrefe.com/doi/epdf/10.1026/0033-3042/a000602 notReviewed other
提供机构：
PsychArchives
创建时间：
2022-09-23
